Говорю радикально : Освітня рефоома - лайно,

[злата]

Бютовке Гриневич -ганьба !
Вот так.

[RG]

По суті би щось почути.

Діти вже повиростали, так що сам тепер нічого не зможу оцінити 

[Бувалий]

Бютовке Гриневич -ганьба !
Вот так.

Не подобаеться 12 рiчний варiант середньоi освiти?..
За мое життя... було 10 рокiв, але пiсля 8 класу... 90 процентiв пiшло в ПТУ та ВУЗи.
 

[Адам Жоржович]

По суті би щось почути.

Діти вже повиростали, так що сам тепер нічого не зможу оцінити 

Абучєніє на русссссском ізигє відміняють нахуй все. "Гіпс снімают, клієнт уєзжаєт"(с)

Вату, натурально, штирить. 

[RG]

Русскій єзиг - нахер зі шкіл

[Бувалий]

По суті би щось почути.
Діти вже повиростали, так що сам тепер нічого не зможу оцінити 

Абучєніє на русссссском ізигє відміняють нахуй все. "Гіпс снімают, клієнт уєзжаєт"(с)
Вату, натурально, штирить. 

Почув русское слово - пiшов на тиждень аудiторiю прибирати.
 

[Capitain Cubs]

Русскій єзиг - нахер зі шкіл

+100500
Зара учителям піднімають мінімальну ЗП до 9600. То я вважаю, що за російську почуту від вчителя в стінах школи, інтерв'ю і т.і. треба звільняти до дідька.

[Старий]

Бютовке Гриневич -ганьба !
Вот так.

Не подобаеться 12 рiчний варiант середньоi освiти?..
За мое життя... було 10 рокiв, але пiсля 8 класу... 90 процентiв пiшло в ПТУ та ВУЗи.
 

Шо?!
 

[злата]

По суті би щось почути.

Діти вже повиростали, так що сам тепер нічого не зможу оцінити 

Прослушала только-что Гриневич.
Денег на реформу нет.
Поэтому результаты реформы будут в 2030 !!!! Году!!!!!
вопрос, где будет Гриневич в 2030 году ?
По-существу реформ.
Насколько я поняла, они просто ''спустили'' первый курс университетов в школы.
Вот и вся'рефоома.
Ну, и издевательство над учителями и детьми.
Учителя должны быть сетрифицированы ,дети,как всегда - замучены ненужными знаниями, объём которых ещё увеличится.
Учить детей жизни никто не собирается.
Вобщем.
Реформа образования ещё впереди !!!!
 

[Бувалий]

Для Старого.
ПТУ - середня освiта(спец. техниiнча).
ВУЗи - вища освiта.
Тобi перекладач потрiбен?..
 

[злата]

Сейчас дети не способны усвоить школьный материал.
в ВУЗ приходят с нулевыми знаниями .( в основной своей массе).
В Вузах ,на первом курсе их как-то ''подтягивают'', чтобы была возможность выучить.
Теперь ,после этой хреновой реформы, таких возможностей нет.
Научить детей чему-либо станет ещё проблематичней.

[RG]

По суті би щось почути.

Діти вже повиростали, так що сам тепер нічого не зможу оцінити 

Прослушала только-что Гриневич.
Денег на реформу нет.
Поэтому результаты реформы будут в 2030 !!!! Году!!!!!
вопрос, где будет Гриневич в 2030 году ?
По-существу реформ.
Насколько я поняла, они просто ''спустили'' первый курс университетов в школы.
Вот и вся'рефоома.
Ну, и издевательство над учителями и детьми.
Учителя должны быть сетрифицированы ,дети,как всегда - замучены ненужными знаниями, объём которых ещё увеличится.
Учить детей жизни никто не собирается.
Вобщем.
Реформа образования ещё впереди !!!!
 

У вас діти якого віку ? 

[злата]

По суті би щось почути.

Діти вже повиростали, так що сам тепер нічого не зможу оцінити 

Прослушала только-что Гриневич.
Денег на реформу нет.
Поэтому результаты реформы будут в 2030 !!!! Году!!!!!
вопрос, где будет Гриневич в 2030 году ?
По-существу реформ.
Насколько я поняла, они просто ''спустили'' первый курс университетов в школы.
Вот и вся'рефоома.
Ну, и издевательство над учителями и детьми.
Учителя должны быть сетрифицированы ,дети,как всегда - замучены ненужными знаниями, объём которых ещё увеличится.
Учить детей жизни никто не собирается.
Вобщем.
Реформа образования ещё впереди !!!!
 

У вас діти якого віку ? 

Я работаю в ВУЗе, я занимаюсь репетиторством.
Вообще, преподавателя во мне узнать легко.
 

[div]

Для Старого.
ПТУ - середня освiта(спец. техниiнча).
ВУЗи - вища освiта.
Тобi перекладач потрiбен?..
 

Вообщето он про то что после 8го класса в ВУЗы не брали и не берут

[div]

Сейчас дети не способны усвоить школьный материал.
в ВУЗ приходят с нулевыми знаниями .( в основной своей массе).
В Вузах ,на первом курсе их как-то ''подтягивают'', чтобы была возможность выучить.
Теперь ,после этой хреновой реформы, таких возможностей нет.
Научить детей чему-либо станет ещё проблематичней.

В изучении школьной программы нет ничего сложного, от слова вообще
Дети которые неспособны школьный материал должны идти не в ВУЗы, а на неквалифицированные работы
ВУЗы в принципе недолжны никого подтягивать, если человек неспособен самостоятельно учиться то его надо исключать
Лучшему освоению школьной программы больше всего будет способствовать тотальный запрет ночных клубов и запрет для несовершеннолетних шататься после 11 ночи до 7 утра по городу.

[Бувалий]

Вообщето он про то что после 8 го класса в ВУЗы не брали и не берут

А где я писал,что после 8 класса - в ВУЗ?..
В ПТУ... брали с закрытыми глазами.
Особенно, на рабочие професии.
У меня "Артем" рядом - та еще "Бурса" - бандит на бандите.
 

[Capitain Cubs]

Злато, до ВНЗ після школи завжди діти приходили з "нульовими знаннями".
Це суть дві різні системи отримання знань.
В школі ставиться наголос не на працю, а на здібності.
Я те саме відчував у далекому 84 і 86 роках на першому курсі фізфаку ОДУ.
У ВНЗ реально треба пиздячити, щоб отримати знання.
І основне знання , яке отримується у ВНЗ - це де шукати інформацію і як з нею працювати.

[Kikker]

Якщо коротко, то у нормальних вузах вчать вчитися. А вчиться людина сама.

[злата]

Сейчас дети не способны усвоить школьный материал.
в ВУЗ приходят с нулевыми знаниями .( в основной своей массе).
В Вузах ,на первом курсе их как-то ''подтягивают'', чтобы была возможность выучить.
Теперь ,после этой хреновой реформы, таких возможностей нет.
Научить детей чему-либо станет ещё проблематичней.

В изучении школьной программы нет ничего сложного, от слова вообще
Дети которые неспособны школьный материал должны идти не в ВУЗы, а на неквалифицированные работы
ВУЗы в принципе недолжны никого подтягивать, если человек неспособен самостоятельно учиться то его надо исключать
Лучшему освоению школьной программы больше всего будет способствовать тотальный запрет ночных клубов и запрет для несовершеннолетних шататься после 11 ночи до 7 утра по городу.

div, у нас общеобразовательная школа.
Ее ,( школы) задание очень простое: найти способности ребёнка и развить эти способности.
Кроме того, научить детей общению,взаимодействию и тд
Наша нынешняя школьная программа рассчитана на обучение гениальных детей.
И не всех гениальных детей, а только  гениев-теоретиков.
Для гениев-практиков в школе места нет.
Единственно, что наша школа умеет очень хорошо- это доводить детей до постоянных головных болей.
Всё.

[svit]

Бютовке Гриневич -ганьба !
Вот так.

Які претензії?

[div]

Вообщето он про то что после 8 го класса в ВУЗы не брали и не берут

А где я писал,что после 8 класса - в ВУЗ?..

пiсля 8 класу... 90 процентiв пiшло в ПТУ та ВУЗи.

[злата]

Бютовке Гриневич -ганьба !
Вот так.

Які претензії?

Претензія одна: а де реформа ?
 

[злата]

Злато, до ВНЗ після школи завжди діти приходили з "нульовими знаннями".
Це суть дві різні системи отримання знань.
В школі ставиться наголос не на працю, а на здібності.
Я те саме відчував у далекому 84 і 86 роках на першому курсі фізфаку ОДУ.
У ВНЗ реально треба пиздячити, щоб отримати знання.
І основне знання , яке отримується у ВНЗ - це де шукати інформацію і як з нею працювати.

А клево, когда студенты в ВУЗе тратят много времени не пойми на что,чтобы потом заниматься самообразованием.
Поэтому реформирование надо было начать с ВУЗов,
А не ставить экспериментов над маленькими детьми.
Уже один раз мы это проходили.

[злата]

Короче, что с этих бютовцев возьмешь ?
Популисты хреновы.
Жулья умела кадры выбирать, Гриневич, ее кадр,  это та же манернвя барыня Жулья.
Имитаторка.
Мой прогноз:  реформу Гриневич в скором времени похерят.

[Бувалий]

Короче, что с этих бютовцев возьмешь ?
Популисты хреновы.
Жулья умела кадры выбирать, Гриневич, ее кадр,  это та же манернвя барыня Жулья.
Имитаторка.
Мой прогноз:  реформу Гриневич в скором времени похерят.

Что там херить - она ешче не началась.
 

[Бумеранг]

Бютовке Гриневич -ганьба !
Вот так.

Злата, Гриневич ніколи не була БЮТівкою.

[div]

div, у нас общеобразовательная школа.
Ее ,( школы) задание очень простое: найти способности ребёнка и развить эти способности.
Кроме того, научить детей общению,взаимодействию и тд
Наша нынешняя школьная программа рассчитана на обучение гениальных детей.
И не всех гениальных детей, а только  гениев-теоретиков.
Для гениев-практиков в школе места нет.
Единственно, что наша школа умеет очень хорошо- это доводить детей до постоянных головных болей.
Всё.

И что что общеобразовательная? Я что, против что бы учителя и родители чтото там искали и находили? Нет, не против, но это зависит не столько от загружености учеников сколько от загружености учителей. Если учителя будут и дальше "гнать вал" в погоне за зарплатой то понятное дело времени на "искания" у них не будет
Ни на каких там особеных, а тем более гениальных детей ничего не расчитано. Школьная программа вполне по силам обычному ребенку со средними способностями. Это я хорошо помню по своим школьным будням. Но конечно, если вместо исполнения домашнего задания все свободное время после школы проводить в  гульках и "развитии навыков общения" по подворотням то образования не получишь.
 У нас проблема не в перегрузе детей, а в их недогрузе изза чего они шляются без дела по улицам и занимаются хрен знает чем. Есть конечно и другие проблемы типа реального перегруза когда родители пытаются сделать из ребенка вундеркинда отдавая его сразу в пять разных кружков секций. Но это не имеет отношения к реформе образования

[злата]

Бютовке Гриневич -ганьба !
Вот так.

Злата, Гриневич ніколи не була БЮТівкою.

Ну ты даёшь!

''В 2012 году она прошла в Верховную Раду по списку партии «Батькивщина». В парламенте она возглавляла Комитет по вопросам науки и образования. Гриневич критиковали за то, что на посту она лишь молча наблюдала, как тогдашний министр образования и науки Дмитрий Табачник разваливал систему образования. Впоследствии Лилия Михайловна все же начала его критиковать, но делала это осторожно.

В июне 2013 года, после объединения партии Арсения Яценюка и Юлии Тимошенко, Гриневич избрали одним из заместителей лидера «Батькивщины»

[Декодер]

Ее ,( школы) задание очень простое: найти способности ребёнка и развить эти способности.

Нездійсненна мрія.
Іноді на цей пошук може піти пів життя.

Кроме того, научить детей общению,взаимодействию и тд

Цьому майже не вчать.
Натомість вчать виборювати визнання того, що ти кращий за інших.
А це навпаки - заважає взаємодії.

Наша нынешняя школьная программа рассчитана на обучение гениальных детей.

Шкільна програма вчить подобатись начальству.
Будь якою ціною. Знання - вторинні.

[злата]

div, у нас общеобразовательная школа.
Ее ,( школы) задание очень простое: найти способности ребёнка и развить эти способности.
Кроме того, научить детей общению,взаимодействию и тд
Наша нынешняя школьная программа рассчитана на обучение гениальных детей.
И не всех гениальных детей, а только  гениев-теоретиков.
Для гениев-практиков в школе места нет.
Единственно, что наша школа умеет очень хорошо- это доводить детей до постоянных головных болей.
Всё.

И что что общеобразовательная? Я что, против что бы учителя и родители чтото там искали и находили? Нет, не против, но это зависит не столько от загружености учеников сколько от загружености учителей. Если учителя будут и дальше "гнать вал" в погоне за зарплатой то понятное дело времени на "искания" у них не будет
Ни на каких там особеных, а тем более гениальных детей ничего не расчитано. Школьная программа вполне по силам обычному ребенку со средними способностями. Это я хорошо помню по своим школьным будням. Но конечно, если вместо исполнения домашнего задания все свободное время после школы проводить в  гульках и "развитии навыков общения" по подворотням то образования не получишь.
 У нас проблема не в перегрузе детей, а в их недогрузе изза чего они шляются без дела по улицам и занимаются хрен знает чем. Есть конечно и другие проблемы типа реального перегруза когда родители пытаются сделать из ребенка вундеркинда отдавая его сразу в пять разных кружков секций. Но это не имеет отношения к реформе образования

Я школьников и студентов очень жалею ,и очень им сочувствую.
Наверное, потому, что я с ними работаю.